第四章(2 / 2)

“我是毕业于私立聪明中学的饭田天哉。”说话时,这个名叫饭田天哉的少年还做了几个奇怪的手势。

“聪明那不就是群该死的精英吗似乎有宰掉的价值啊”

“宰、宰掉的价值你太残暴了,你真的是立志当英雄的人吗”

“嘁”

看他们争吵的模样,一旁的楠直纯突然笑出了声“你们真是太有趣了饭田同学吗,你好,我叫楠直纯,以后请多多指教了”

“请、请多指教,楠同学。”饭田推了推眼镜,虽然一副严肃认真的模样,但直纯莫名觉得他要比太郎好玩得多。

“哈哈,大家以后就是同学了,好好相处呀”楠直纯笑着,一边向自己的座位上走去,然后就看到了坐在他后座、有着半红半白发色的少年“早上好,后桌。”

“早,”少年点了点头“轰焦冻。”

是在介绍吗虽然外表看起来有些冷漠,但意外的有些好相处呢。楠直纯唇角扬起的弧度大了不少“楠直纯,以后请多指教了。”

就在楠直纯还想说什么的时候,这个叫轰焦冻的少年指了指门的方向“老师好像来了。”

楠直纯安静了下来,顺着他指的方向看去,那是一个身材瘦削修长、一身黑、略显邋遢的男人。不过大多数人第一眼注意到的还是他那双充血的眼眸。

“我是你们的班主任相泽消太,请多指教了。”

楠直纯眼睛不由得睁大,下意识的与斜后方的常暗踏阴对视一眼,常暗踏阴也是一副尤为震惊的表情,毕竟这位班主任的声音实在是太像奇迹的世代的青峰大辉了。

“不浪费时间了,去更衣室换好体操服后来操场上。”相泽老师道。

虽然疑惑为什么第一天刚开始就要换体操服去操场,但那位老师看起来并不是很好相处的样子,没人敢在这时过问什么,都从书包内拿出了报道那天领来的体操服去更衣室换上了。

“下面我们来进行个性掌握测试。”

偌大的操场上仅仅只有他们一个班,相泽老师仍是用那副无精打采的样子对他们道。

“个性掌握测试”这个时候进行个性掌握测试一般不都是开学典礼以及师生间做自我介绍什么的吗

“入学典礼呢校内介绍呢”一位长相极其可爱的女生问道。

“要立志当英雄的话,可没时间去参加那种悠哉的活动。”相泽老师说道“雄英的一大卖点在于自由的校风,这一点也同样适用于老师。基本上每个老师的教学方式都不相同,我的话,比较偏向实用主义。”

学生们相顾无言。

“你们初中的时候应该也做过吧禁用个性的体能测试。”他道“我国至今仍在用那些统一化的记录制定平均标准,这一点都不合理。”

“实技测试取得第一名的是爆豪和楠对吧”他的视线在爆豪胜己和楠直纯一扫而过。爆豪胜己下意识的看向了站在他斜后方那个瘦瘦小小的楠直纯,脸上带着些不敢置信。

“你们两个初中时垒球能扔多少米”相泽老师继续道。

“67米。”爆豪胜己看着那个笑得一脸蠢笨的楠直纯,略带些咬牙切齿意味的说道。

“爆豪同学好厉害啊,我才59米。”楠直纯对爆豪胜己的态度转变有些摸不着头脑,但他还是不忘对爆豪胜己的称赞。

“那就爆豪吧,你用上个性再扔一次。”相泽消太掏出了一个垒球,递给了爆豪胜己“只要不出那个圈,不管做什么都可以。”

爆豪胜己捏着垒球,面容扭曲、笑得极其凶残,仿佛在发泄什么般朝着前方将球投掷出去,一阵爆炸的气浪随之扬起“死吧”